Docentes de distintos institutos tecnológicos del país participan en el curso “Procesamiento de Imágenes y Visión Computacional”, que se desarrolla en el Instituto Tecnológico de San Luis Potosí (ITSLP) como parte de la etapa final del programa nacional de capacitación para la carrera de Ingeniería en Inteligencia Artificial del Tecnológico Nacional de México (TecNM).
La actividad forma parte de una estrategia nacional orientada a fortalecer la preparación del profesorado en áreas relacionadas con inteligencia artificial, ciencia de datos, ciberseguridad y desarrollo de aplicaciones, temas que han cobrado relevancia en la formación de nuevos profesionistas.
En entrevista, Ivonne Adriana Rojas Flores, responsable de Capacitación Docente de la Dirección de Docencia e Innovación Educativa del TecNM, explicó que este programa surge a partir del Modelo Educativo institucional y tiene como propósito fortalecer las competencias académicas del personal docente.
“La finalidad es capacitar a nuestros docentes, actualizarlos. Este programa nacional de formación docente tiene como objetivo que puedan fortalecer sus conocimientos y posteriormente compartirlos con más docentes y con sus estudiantes”, señaló.
Explicó que la capacitación correspondiente al área de Ciencias de la Computación fue organizada en cuatro etapas y que el curso que actualmente se desarrolla en San Luis Potosí representa la última de ellas.
“Hoy es la última etapa de esta capacitación. La misión que tenemos es que todos los docentes que han tomado estos cursos puedan después transmitir esos conocimientos dentro de sus instituciones y en las aulas”, comentó.
De acuerdo con la funcionaria, cada una de las actividades fue diseñada para atender aproximadamente a 30 participantes, alcanzando hasta el momento cerca de un centenar de docentes capacitados provenientes de diversos tecnológicos del país.
Entre las instituciones participantes se encuentran el Instituto Tecnológico de San Luis Potosí, Instituto Tecnológico de Ciudad Valles, Instituto Tecnológico de Minatitlán, Instituto Tecnológico de La Paz, Instituto Tecnológico Superior de Pánuco, Instituto Tecnológico de Matamoros, Instituto Tecnológico Superior de Ciudad Acuña, Instituto Tecnológico de Tijuana y Instituto Tecnológico de Matehuala.
Durante el tercer día de actividades, el director del ITSLP, M.C. Rafael Portillo Rosales, destacó que este esfuerzo académico es resultado de un proceso iniciado a partir de la actualización curricular impulsada por el Tecnológico Nacional de México para carreras vinculadas con la transformación digital.
“Estamos cerrando una actividad muy importante. Este curso tiene una esencia particular porque concluye prácticamente un año de trabajo derivado de los nuevos diseños curriculares y de la necesidad de fortalecer a los docentes que imparten estas carreras”, expresó.
Portillo Rosales recordó que, además de la actualización de los programas educativos, se impulsaron acciones específicas para preparar al profesorado en temas emergentes y de alta especialización.
“Pedimos que se generara una ruta de capacitación porque entendíamos que, al tratarse de nuevos programas académicos, era necesario fortalecer al personal docente en temas como ciencia de datos, inteligencia artificial, ciberseguridad y desarrollo de aplicaciones”, indicó.
Asimismo, destacó que esta estrategia forma parte de una visión más amplia impulsada por el director general del TecNM, Ramón Jiménez López, enfocada en vincular el conocimiento académico con proyectos estratégicos para el país.
“Un elemento principal que nuestro director general ha puesto en el foco es la posibilidad de que los tecnológicos nacionales participen en proyectos de alcance nacional. Aunque antes no existían muchos mecanismos para hacerlo, hoy ya se están generando resultados concretos”, afirmó.
Como ejemplo, mencionó proyectos tecnológicos desarrollados por especialistas del TecNM para atender problemáticas relacionadas con infraestructura, análisis de datos y servicios públicos mediante herramientas digitales e inteligencia artificial.
El curso es impartido por Jesús Alberto Garza Ortega, académico del Instituto Tecnológico de Matehuala y especialista en transformación digital e hiperautomatización de procesos institucionales, quien comparte con los participantes experiencias y aplicaciones prácticas relacionadas con el procesamiento de imágenes, visión computacional e inteligencia artificial.